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Freude, Erfolg, Klarheit und Selbstbestimmung im Beruf.
Digitales, innovatives und agiles Unterrichten am Puls der Zeit.
Souveränes und gelassenes Auftreten im Unterricht und Referendariat.
Berufliche Orientierung oder Neuorientierung mit einer Alternative zum Lehrberuf.
Private und berufliche Balance, Sinnmöglichkeiten und Handlungsstrategien.
Du als Person stehst beim Lehrercoaching im Fokus. Deshalb unterstütze ich Dich in Deinen Herausforderungen mit einem auf Dich abgestimmten und pragmatischen Mix aus Coaching, Training und Beratungs-Tools, die Du schnell umsetzen kannst und nachhaltig wirken; wertschätzend, empathisch, vertrauensvoll, professionell und zuverlässig und vor allem auf Augenhöhe. Eine hohe Motivation und Erfolg gepaart mit Humor in einer angenehmen Atmosphäre und Umgebung führen zu einer konstruktiven Zusammenarbeit und einem positiven Ergebnis.
Erfahrung & Expertise
Leidenschaft & Motivation
Innovation & Kreativität
Effizienz & Nachhaltigkeit
Wir führen ein kostenloses und unverbindliches Vorabgespräch zur Klärung deines Anliegens.
Wir lernen uns persönlich kennen, treffen Zielvereinbarungen, definieren das Vorgehen. Danach schließen wir den Vertrag ab.
Gemeinsam setzen wir die vereinbarten Maßnahmen im Lehrercoaching oder Training um und arbeiten somit an deinem persönlichen Fortschritt.
Wir überprüfen die Zielerreichung und festigen die langfristigen Effekte in einem Abschlussgespräch.
Kurz vor Beendigung des Referendariats kamen mir - auch durch den hohen Druck der Ausbilder und der anstehenden Unterrichtsbesuche - Zweifel, ob ich den richtigen Berufsweg gewählt habe. Mit Bianka habe ich meine Entscheidungsfindung noch mal durchleuchtet und kritisch hinterfragt und herausgefunden, dass ich gute Voraussetzungen habe um eine erfolgreiche Lehrerin zu sein. Wir haben im Fortgang an meiner Unterrichtsführung gearbeitet und die UPPs geplant und simuliert. Das hat meine Nervosität genommen und bislang bin ich erfolgreich durch die anderen Prüfungen gekommen. Was mir besonders gut gefallen hat, war, dass wir trotz der großen Entfernung super online zusammen gearbeitet haben. Dicke Weiterempfehlung!
Stefanie H. (26) - Referendarin aus Berlin
Corona hat noch mal gezeigt, wie wichtig digitaler Unterricht ist. Leider war meine Schule nicht nicht vorbereitet und auch die Ausbildungen haben uns schlecht auf die digitalen Anforderungen der heutigen Zeit gewappnet. Bianka hat mir interessante Impulse für einen spannenden digitalen und digital-unterstützten Unterricht gegeben, den ich auch wieder nutzen kann, wenn alle meine Schüler im Präsenzunterricht sind. Die Mitmachquote der Schüler ist gut und niemand langweilt sich dank der Abwechslung und modernen Medien.
Lukas T. (32) - Studienrat am Berufskolleg aus der Nähe von Düsseldorf
Nach zwei Kindern und einer längeren Pause während der Elternzeit bin ich nach meinem Wiedereinstieg ins Grübeln gekommen, da mir die unterschiedlichsten Anforderungen und Regelungen an meiner Schule wenig Flexibilität eingeräumt haben. Ich habe mir grundsätzlich die Frage gestellt, ob ich noch weitere 26 Jahre Lehrerin sein möchte. Das habe ich mit Bianka besprochen und ich habe den Mut gefasst, nun auf Teilzeit zu unterrichten und die neu gewonnene Zeit mit einem Job zu füllen, der meiner Berufung näher kommt - als Floristin.
Elli U. (41) - ehemalige Oberstudienrätin aus Dortmund